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Mes cours et ..la covid

A partir de la rentrée 2021, le port du masque sera obligatoire au local. Les élèves trouveront du gel sur place et les cours collectifs seront limités à 4 élèves au lieu de 6. Ceci me permettra de respecter les mesures barrières. Des parois en plexiglas vont également être installées dans le courant du mois d’août.

En cas de confinement, mes cours se feront via Skype.

Je suis prête !

 

Notre salle de cours !

L’épreuve du grand oral

… Durée : 20 minutes

…. Coefficient 10% de la note finale du bac !

Et… aucune heure spécifique d’enseignement prévue dans les lycées…

Un nouveau cours s’impose donc au local dès la rentrée 2020 pour les élèves de Terminale : RDV TOUS LES JEUDIS 17H30-19H00* pour préparer les 5 compétences évaluées :

→ « qualité orale de l’épreuve »

→ « qualité de la prise de parole en continu »

→ « qualité des connaissances »

→ « qualité de l’interaction »

→ « qualité et construction de l’argumentation »

*horaires modifiables selon les emplois du temps de la rentrée

Me contacter pour plus de renseignements ! 06.62.67.19.23. , shuou@hotmail.com.

UNE ÉQUIPE GAGNANTE !!

Voilà les moyennes de mes élèves pour cette année 2018-19 :

16 à l’écrit

14 à l’oral !

Des résultats exceptionnels !! Bravo à tous !!!!!!

Vers le nouveau bac de français !

LES GRANDES LIGNES DU FUTUR BAC DE FRANÇAIS !
– Retour de l’histoire littéraire : il était temps !! Non, les Lumières ne sont pas ceux qui ont inventé la lumière (entendu la semaine dernière..), et Montaigne n’a pas connu la 1ère guerre mondiale.
– 7 livres en Seconde, 8 en 1ère : victoire ! Nos lycéens vont lire ! Et vous savez quoi, ils en sont capables.
– La fin du sujet d’invention : pourquoi pas..il était si mal préparé..
– L’épreuve écrite portera sur une des oeuvres étudiées et imposées : commentaire / dissertation. Retour du résumé en séries Techno. Quid du bac pro ?
– Exit le commentaire à l’oral : remplacé par l’explication linéaire. Voilà qui nous permettra sans doute de mieux nous assurer de la compréhension des textes et de nous éloigner du plan appris par coeur.
– Dossier à présenter lors de l’oral : carnet de lectures / écritures. Ça me plait. Beaucoup de travail cependant..! Et le risque de l’injustice…
– Question de grammaire à l’oral : à préciser…cela ressemble fort à l’épreuve du capes..

Tout ceci me semble fondé, a priori, sur une certaine confiance accordée aux élèves et l’on ne peut que s’en féliciter. Le nivellement par le bas devait cesser. Nos lycéens sont intelligents, à nous de les accompagner, de les encourager et de les motiver.
Le hic ? Toujours le même … qui seront ces accompagnants ?

De mon côté, j’entrevois beaucoup de travail personnel pour aborder ce nouveau bac … ce qui n’est pas pour me déplaire !

 

La réforme du bac

C’est parti pour le nouveau bac ! Le point sur la réforme dans cet article :

https://www.capital.fr/economie-politique/reforme-du-bac-il-ny-aura-plus-que-quatre-epreuves-en-terminale-affirme-blanquer-1268638