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Mes cours et ..le/ la / les covid !

A partir de la rentrée 2020, le port du masque sera obligatoire au local. Les élèves trouveront du gel sur place et les cours collectifs seront limités à 4 élèves au lieu de 6. Ceci me permettra de respecter les mesures barrières. Des parois en plexiglas sont  installées. Le local sera nettoyé à l’issue de chaque cours.

En cas de confinement, mes cours se feront via Skype.

Je suis prête !

 

Notre salle de cours !

L’épreuve du grand oral

… Durée : 20 minutes

…. Coefficient 10% de la note finale du bac !

Et… aucune heure spécifique d’enseignement prévue dans les lycées…

Un nouveau cours s’impose donc au local dès la rentrée 2020 pour les élèves de Terminale : RDV TOUS LES JEUDIS 17H30-19H00* pour préparer les 5 compétences évaluées :

→ « qualité orale de l’épreuve »

→ « qualité de la prise de parole en continu »

→ « qualité des connaissances »

→ « qualité de l’interaction »

→ « qualité et construction de l’argumentation »

*horaires modifiables selon les emplois du temps de la rentrée

Me contacter pour plus de renseignements ! 06.62.67.19.23. , shuou@hotmail.com.

UNE ÉQUIPE GAGNANTE !!

Voilà les moyennes de mes élèves pour cette année 2018-19 :

16 à l’écrit

14 à l’oral !

Des résultats exceptionnels !! Bravo à tous !!!!!!

Vers le nouveau bac de français !

LES GRANDES LIGNES DU FUTUR BAC DE FRANÇAIS !
– Retour de l’histoire littéraire : il était temps !! Non, les Lumières ne sont pas ceux qui ont inventé la lumière (entendu la semaine dernière..), et Montaigne n’a pas connu la 1ère guerre mondiale.
– 7 livres en Seconde, 8 en 1ère : victoire ! Nos lycéens vont lire ! Et vous savez quoi, ils en sont capables.
– La fin du sujet d’invention : pourquoi pas..il était si mal préparé..
– L’épreuve écrite portera sur une des oeuvres étudiées et imposées : commentaire / dissertation. Retour du résumé en séries Techno. Quid du bac pro ?
– Exit le commentaire à l’oral : remplacé par l’explication linéaire. Voilà qui nous permettra sans doute de mieux nous assurer de la compréhension des textes et de nous éloigner du plan appris par coeur.
– Dossier à présenter lors de l’oral : carnet de lectures / écritures. Ça me plait. Beaucoup de travail cependant..! Et le risque de l’injustice…
– Question de grammaire à l’oral : à préciser…cela ressemble fort à l’épreuve du capes..

Tout ceci me semble fondé, a priori, sur une certaine confiance accordée aux élèves et l’on ne peut que s’en féliciter. Le nivellement par le bas devait cesser. Nos lycéens sont intelligents, à nous de les accompagner, de les encourager et de les motiver.
Le hic ? Toujours le même … qui seront ces accompagnants ?

De mon côté, j’entrevois beaucoup de travail personnel pour aborder ce nouveau bac … ce qui n’est pas pour me déplaire !

 

La réforme du bac

C’est parti pour le nouveau bac ! Le point sur la réforme dans cet article :

https://www.capital.fr/economie-politique/reforme-du-bac-il-ny-aura-plus-que-quatre-epreuves-en-terminale-affirme-blanquer-1268638